Ловешкото Средно училище „Димитър Митев“ отбеляза 60 години от създаването си, като през класните му стаи през годините са преминали стотици ученици. Те обаче не са в обичайната училищна възраст – след часовете не се прибират по домовете си, а в килиите на Ловешкия затвор, към който функционира учебното заведение. В училището се дават знания и грамотност, но и надежда за по-добро бъдеще и възможност за ново начало извън решетките. Информацията е от БТА.
Учебната програма за лишените от свобода е същата като във всяко друго училище, съобщи директорът Драгомир Георгиев. По думите му в системата се обучават хора с различна възраст и житейски опит, включително и такива с дълги присъди, които намират мотивация в образованието и в перспективата за реализация след изтърпяване на наказанието.
От 16 години в училището преподава биология и химия Генка Генова, която е и класен ръководител на 12-и клас. Тя посочи, че работата с възрастни ученици е специфична, защото част от тях са на нейната възраст и често имат натрупани проблеми, а образованието е ключово за по-нататъшната им интеграция. Според нея лишените от свобода проявяват старание и желание да учат, но е необходим диференциран подход, тъй като мнозина са били извън образователния процес с години.
Учителят по български език и литература Антоанета Георгиева разказа, че при някои ученици се налага да се започне от базови умения, защото не са държали химикал или не са отваряли книга от дълго време. Тя даде пример, че има случаи, в които първата прочетена книга в живота на ученик е именно в училището към затвора. Георгиева подчерта значението на училищната библиотека и на възпитателната работа, която върви паралелно с обучението.
В Ловешкия затвор десет учители обучават 67 лишени от свобода, а училището има и филиали в Белене и Плевен. Общо в трите места в учебния процес са включени 130 ученици от 1 до 12 клас, като броят им се променя през годината заради освобождаване след изтърпяване на присъди. Два учебни дни се зачитат като един работен ден, който се приспада от наказанието. Най-възрастният ученик е на 62 години и учи в 8 клас, а двама от обучаващите се са с доживотни присъди, уточни директорът Георгиев.
Той допълни, че за осъдените на доживотен затвор знанието е шанс да наваксат пропуснато образование, а надеждата за помилване или преразглеждане на присъдата остава мотивиращ фактор. Сред предимствата на обучението е и възможността за професионална квалификация след полагане на държавни зрелостни изпити. Георгиев припомни, че през годините е имало периоди с над 260 обучаеми и различни специалности, съобразени с нуждите на времето и пазара на труда.
В момента се предлага обучение по „Шлосерство“ и „Електрически инсталации“, а от септември ще бъде въведена и професията „Автоматизирани системи и технологии в машиностроенето“. За практическите занятия училището разполага с три работилници, а общо кабинетите и класните стаи са 21. Като пример за ефекта от обучението директорът посочи лишен от свобода, завършил и положил държавни изпити, който в момента поддържа електрическата инсталация на затвора.
Учителите отчитат удовлетворение от резултатите, включително при ученици, които в началото не са умеели да четат, но с работа и постоянство успяват да напреднат и дори да пишат писма до близките си. В училището се издава и вестник, в който лишените от свобода публикуват дописки, стихотворения и снимки от празници и инициативи.
По думите на директора в екипа работят и млади, новоназначени преподаватели, като се планира по-нататъшно подмладяване на състава. Той подчерта, че педагогическият персонал не изпитва страх в работата си и че дисциплината в час е на много добро ниво. Освен учебните успехи, учениците развиват и таланти – изработват макети, рисуват икони, а една от стените в двора е изрисувана от лишен от свобода.
Тази година двама ученици завършват 12 клас – финал на един етап, който за мнозина е и възможност за ново начало.
