В три училища в Ловеч започна прилагането на специално разработена методика за превенция на насилието сред деца в рамките на проекта „Заедно за сигурно детство“. Инициативата е част от INSPIRE – програма за подобряване на националната подкрепа за превенция, интервенция и реакция при насилие над деца, както и за овластяване на жертвите. Проектът е съфинансиран от Европейския съюз и фондация „Работилница за граждански инициативи“ (ФРГИ).
Основната цел е да се изгради устойчив механизъм за превенция и противодействие на детското насилие в област Ловеч. За да бъдат постигнати заложените резултати, проектът обединява работа на институции, експерти и граждански организации чрез фокус групи, обучителни модули, информационни кампании и дискусии. Ключов резултат от този процес е методика за ранно разпознаване и работа с деца, преживели насилие или намиращи се в риск.
Методиката включва шест тематични работилници, разработени след анализ на данни от фокус групи с четири целеви групи и интервюта с ключови участници. Темите са свързани с най-често срещаните рискове и потребности в училищна среда: тревожност, добрина, приятелство, решаване на конфликти без насилие, изграждане на екип и общност, както и повишаване на сигурността в училище.
Предвидени са и инструменти за реакция при вече настъпило насилие – подходи за ненасилствена комуникация, провеждане на фамилни конференции, работа по конкретни случаи и насоки за координация между различни институции. Методиката е представена по време на обучения през ноември 2025 г., като по информация от проекта е била приета положително от участвалите специалисти.
След проведен подбор тя се прилага в периода декември 2025 – май 2026 г. в три партньорски училища в Ловеч: Профилирана езикова гимназия „Екзарх Йосиф I“, Профилирана природо-математическа гимназия и ОУ „Проф. Димитър Димов“.
В учебните заведения се организират ученически работилници, екипни срещи с педагогически специалисти и попълване на анкетни карти. На база на събраните данни предстои изготвянето на доклад за ефективността на методологията, който се планира да бъде представен през юни 2026 г.
