Заместник-председателят на Синдикат „Образование“ към КТ „Подкрепа“, Георги Шошев, подчерта значимостта на повишаване статута на учителите, а не само на техните заплати. В изказване пред журналисти в Ловеч, той акцентира върху необходимостта реформите в образованието да се реализират съвместно с учителите, а не само от Министерството на образованието и науката (МОН). Според Шошев, трябва да се редуцира както обемът на учебното съдържание, така и броят на учениците в клас.
Той настоя за реформи, които да подобрят не само материалната среда за децата, но и да поставят акцент върху отношенията и моралните ценности в образованието. Шошев подчерта ролята на обществото в издигането на статута на българския учител.
Шошев също така изрази загриженост относно голямото натоварване на учителите, които работят по 54 часа седмично. Намаляването на административната тежест върху учителите е сред исканията на Синдикат „Образование“.
Синдикатът настоява бюджетът за средното образование да бъде не по-малък от 5% от брутния вътрешен продукт, което ще позволи подобрения не само в заплатите, но и в инфраструктурата на училищата. Те призовават за по-добри условия на труд и изпълнение на договореностите в Колективния трудов договор, като акцентират на добрата комуникация с директори и активното участие на родителите в учебния процес.
Шошев също така отбеляза, че Синдикат „Образование“ подкрепя забраната на мобилните телефони в училище, тъй като те влияят негативно на качеството на образованието.
Георги Шошев участва в обучение в Ловеч, част от „Академия за образователни лидери“, с цел да се обсъдят приоритетите на национално ниво и да се чуят мненията на членовете на синдиката относно политиките на Министерството на образованието и науката. Напредъкът по промените в Колективния трудов договор, измененията в Закона за предучилищното и училищно образование и политиките за издигане статута на учителите бяха също част от дискусиите.
Източник на информацията: БТА.