Природонаучният музей в троянското село Черни Осъм е отличен с награда на Сдружение „Български музеи“, съобщи директорът на институцията Павлина Иванова. Музеят е класиран на първо място в категория „Образователна инициатива“ в рамките на наградите „Наследство“ 2025, организирани от сдружението. Източник на информацията е БТА.
Конкурсът се провежда в три направления – „Музей на годината“, „Образователна инициатива“ и „Събития и работа с публики“. По думите на Иванова в тазгодишното издание са участвали музеи и културни организации от цялата страна, които са представили разнообразни инициативи и проекти с висока професионална стойност.
Отличието е присъдено за образователната инициатива „Музейна академия „Природата учи“, която комбинира обучение, практически занимания и преживявания, насочени към опознаване на природното наследство. Директорът подчерта, че възприема наградата като признание за труда, креативността и постоянството на екипа, както и за подкрепата от партньори и посетители.
Програмата е ориентирана към популяризиране, интерпретиране и опазване на природното богатство в района на Средна Стара планина и стъпва на мултидисциплинарен подход. В реализирането ѝ участват музейни специалисти и експерти от различни сфери – биолози, историци, художници, учени и представители на културни и образователни институции.
„Музейна академия „Природата учи“ прилага комплексен модел на работа, включително съвместни дейности с международни доброволчески организации. Тя се обновява и адаптира, като дава възможност за разработване на теми за различни възрастови групи, с различна продължителност и в разнообразни среди – в музея, в учебна обстановка и на терен сред природата.
Сред водещите елементи на инициативата са игровите подходи, системите за мониторинг на биоразнообразието и партньорствата с други институции. През миналата година програмата е организирана в три основни направления – формално, неформално и информално образование, обединени в девет тематични модула. Занятията включват интерактивни формати, визуализации, демонстрации и преживявания на място, както и специализирани дейности, сред които керамична флористика с научна достоверност.
Към инициативата са предвидени обучителни семинари и национални срещи на музейните педагози. Според Иванова реализираните дейности привличат значителен интерес и подпомагат утвърждаването на музея като активен образователен център.
