Методика за превенция на насилието над деца се прилага в три училища в Ловеч. Тя е разработена по проект „Заедно за сигурно детство“, реализиран от ловешкото сдружение „Знание“, съобщи Ралица Попова от неправителствената организация. Финансирането е осигурено от Фонд INSPIRE: „Подобряване на националната подкрепа за превенция, интервенция и отговор на насилието над деца, и овластяване на жертвите“ – инициатива, съфинансирана от Европейския съюз и фондация „Работилница за граждански инициативи“ (ФРГИ). Източник на информацията е БТА.
Методиката ще бъде представена на обществен форум на 3 юни в Младежкия дом в Ловеч, в който се очаква да участват деца, родители, учители, педагогически съветници, институции, неправителствени организации, медии и граждани.
Според Попова темата за детското насилие остава актуална и изисква целенасочена работа и мерки за намаляване и предотвратяване на проявите на насилие и агресия в училище. По думите ѝ това налага създаването на механизъм за превенция и противодействие, каквато е и основната цел на проекта.
За изпълнение на целите са обединени усилията на институции, специалисти и граждански организации чрез фокус групи, обучителни модули, информационни кампании и дискусии. Като ключов резултат от тази работа е разработена методика за ранно разпознаване и работа с деца, преживели насилие или намиращи се в риск.
Методиката включва шест основни работилници, изготвени на база анализ на фокус групи с четири целеви групи и интервюта с ключови участници. Темите отразяват най-честите рискове и потребности в училищна среда – тревожност, добрина, приятелство, конфликти, сигурност и други.
Освен това са предвидени инструменти за реакция при вече настъпило насилие, сред които ненасилствена комуникация, фамилни конференции, работа по конкретни казуси и насоки за междуинституционално взаимодействие.
След подбор методиката се прилага в три партньорски училища в Ловеч в периода декември 2025 – май 2026 г.: Профилирана езикова гимназия „Екзарх Йосиф Първи“, Профилирана природо-математическа гимназия и Основно училище „Проф. Димитър Димов“. В тях се организират работилници с ученици, екипни срещи с педагогически специалисти и анкетиране. На база събраните данни ще бъде изготвен доклад за ефективността на методиката, който ще бъде представен през юни.
